Daniel Hasibuan, M. T., & Mendrofa, H. K. (2019). PENGARUH HIPNOTERAPI TERHADAP STRES BELAJAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DI SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KOTA MEDAN: HIPNOTERAPI TERHADAP STRES BELAJAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR. JURNAL KEPERAWATAN DAN FISIOTERAPI (JKF), 2(1), 42–46. https://doi.org/10.35451/jkf.v2i1.240